《易经的智慧》之阴阳之道无论是老子的道可道，非常道之中的道，还是孔子的吾道，一以贯之中的一，都来源于易经中最基本的思想，那就是一阴一阳之谓道。23、老子说，一生二、二生三、三生万物，用易经的思维来解释，一是太极，是一切变化的根源，二是阴阳，三是阴阳的互动，如此一来，自然可以生出万物来。【《易经的智慧...

声明：本人只探讨哲学思想，不涉及任何玄学内容。周易讲了什么？道德经的核心讲的是【道】与【德】。其实周易的理论早已如同血缘一般，融入到每个中华儿女的血脉之中。本人已经对三玄，即易经、道德经、庄子，形成一套客观的、唯物的、系统的理论。在我的理论中，中国古代的各个学派其实是同根同源的，各个学派的理论都遵循...

《周易》代表了中国人的智慧，其最有名的哲学命题是“一阴一阳之谓道”。《周易》中有一句话，叫“一阴一阳之谓道”。大家感觉阴阳很玄虚，但其实可以从自然界的现象中观察到阴和阳。比如人心的一忧一喜，人事的一治一乱，也都体现了“一阴一阳之谓道”的规律。太极图的半边是阴的，半边是阳的，中间还有一个界线，如果过了...

转载文章1易经中的太极阴阳和八卦之道易经中的太极阴阳和八卦易经太极太极是什么太极是什么太极是万事万物的总源头伏羲一画开天这一画就是太极孔子吾道一以贯之这个一也是太极中国的中就是太...

《易经》的解读，历来分义理和象数两部分。《易经》中的第四卦《蒙》卦集中阐释了丰富的教育理念，其分别从教育的条件、教育的要求和教育的最终目标进行了举例和论述。《周易》中提出了启发蒙稚以学生为中心的学生主体论，重视发挥童蒙的主观能动性。《荀子》中“学莫便乎近其人”5便是这个意思，告诉我们治学要接近老师，...

《周易》中有言曰：“一阴一阳之谓道。《抱朴子·道意》中又提到“道者含乾括坤”，《明本》则言“凡言道者，上至二仪，下逮万物，莫不由之”，其提到“道”本身就已经包括了乾坤二仪，这与《易经》之“易”字的含义有着内在相通性。《天上老君开天经》言，老君下世教伏羲推演阴阳八卦，由此把易的创造者推及到太上老君身上...

《易经》认为,阴阳是太极生发出来的,而且是阴中有阳,阳中有阴,阴极成阳、阳极成阴,彼此之间是互动合一、密不可分的,叫作一阴一阳之谓道。老子说:一生二,二生三,三生万物,用《易经》的思维来解释就是太极,是一切变化的根源;二是阴阳;三是阴阳互动的过程。《易经·系辞》也写道:易有太极,是生两仪,两仪生四象...

“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。—《礼记·中庸之道》中庸之道讲究的就是“恰当”二字，讲求“合适”之道。《易经》也强调中庸之道。《易经》占卦里面也是反复强调这个“中”。《易经》里面强调，“亢龙有悔”，龙飞到天上就是九五之尊了，是最高了。水止于平而止；道至于中庸而止。所以君子尊德性而道问学；致广大...

易经的核心理念是阐述宇宙万物的运行规律，尤其是变化的普遍性。总之，易经是一部博大精深的哲学巨作，它以阴阳八卦为基础，阐述了宇宙万物的运行规律和变化普遍性。易经的智慧不仅影响了中国古代的哲学、道德、政治和艺术等诸多领域，也为现代社会提供了丰富的思想资源。从古至今，易经的智慧始终贯穿于中华民族的文化脉络...

桂海杰先生既通晓易学哲学，又深谙中国古文化精髓，并能将其精华运用于人类发展之中，引起国人高度重视。他撰写的《周易风水与个人、企业发展》上、下册，深入浅出，将深奥的周易玄学转化为通俗易懂的应用手册。微信搜索公众号“文魁说”，在“文魁说”公众号里回复相应关键词，帮你一招解决！在“文魁说”公众号里回复“思...