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【学周易，做人生的睁眼玩家】
撰稿|杨帆
编辑|书言
今日一卦共计2435字
预计阅读8分钟
《易经》基本定义
《易经》由“经”和解说的“传”构成。“经”由六十四个用象征符号（即卦画）的卦组成，每卦的内容包括卦画、卦名、卦辞、爻题、爻辞。
一：爻，卦画的基本单位为“爻”，爻分奇画与偶画，奇画由一条长的横线而成“—”，俗称“阳爻”；偶画是以两条断开的横线而成“--”，俗称“阴爻”。
每一卦从最底层数起，总共有六爻，六爻以不同的奇画偶画配搭，形成八八六十四种不同的组合。
按易天地人三才观，初、二爻代表地，奇画为刚偶画为柔，三、四爻代表人，奇画为义偶画为仁，五、上爻代表天，奇画为阳偶画为阴。
所以用“阳爻”、“阴爻”称谓奇画与偶画，是泛阴阳论的表现。
二：卦画（卦的符号），即由六条“—”、“--”奇偶画爻组成。
三：卦名，顾名思义即前面卦画之名，如“坤”、“复”、“既济”等。
四：卦辞，在卦名后，对六爻的综合总结，如“元亨利贞”，“同人于野，亨。利涉大川，利君子贞”等。
理解完最基本的定义后，咱们开始今天的内容，周易第四卦-山水蒙。
卦画
蒙卦的全称是山水蒙，这是《易经》六十四卦中的第四卦。
山水蒙卦，山下出泉，水气浓，云雾蒙蒙，看不清楚。有如幼童智慧未开，蒙昧无知，必须经过启蒙教育，辅以正道，达到清明，则得亨通。
“蒙”是蒙蔽的意思，也有处于智慧未开的阶段。未受教育的小孩懵懂无知，通过教诲、教育，可以开启他的智慧。
无知的小孩和冥顽不灵的人不同，对小孩只要开始教导，则会有智慧的增长及成熟，但是顽固的人虽然再三教导，还是食古不化。
小孩犹如一张白纸，只要对他加以教导，给他正确的方向及规范，假以时日，才能有自我判断的能力。
“蒙”也有启蒙、开发智慧的意思，这一卦也代表着智慧之光。
所谓“腹有诗书气自华”。书香盈袖的女子，犹如自然中的缭缭香气，总是令人陶醉，令人甘之如饴。
卦辞
卦辞：亨，匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告，利贞。
如果说屯卦暗示着天地初创，宇宙自然的秩序还没有建立起来，那么蒙卦紧接在屯卦之后，暗示着天地初创，秩序初建，宇宙自然还处于混乱蒙昧的状态之中，教育、启发智慧成为当务之急。
《彖》曰：蒙，山下有险易经第四卦全文，险而止，蒙。蒙，亨，以亨行，时中也。匪我求童蒙，童蒙求我，志应也。初筮告，以刚中也。再三渎，渎则不告，渎蒙也。蒙以养正，圣功也。
《象》曰：山下出泉，蒙，君子以果行育德。
蒙卦的卦辞中没有元，因为元是开始的状态，开始后到了蒙卦易经第四卦全文，已经在生长阶段，故而直接用“亨”。
“亨，匪我求童蒙，童蒙求我”，此卦亨通，不是我去主动教幼童，而是幼童主动求教于我。因而，启蒙教育必须动机纯正，并且能够坚持到底，这样才能吉祥有利。
“初噬告”，上古问事有分“卜”与“筮”，卜是取龟甲兽骨钻凿之后再烧烤，依烧烤之后的兆象来解读吉凶。筮则是用蓍草做演算，算出卦象之后再以卦象来看吉凶。《周易》所使用的即是筮法。
“再三渎，渎则不告”这句话在预测占卜的时候，也经常被拿来用。
说的是，开始第一次测事的时候，会告知结果。但是一而再，再而三，反复求测，这就相当于对前面结果的亵渎，那就不再告知结果。
简言之，蒙童第一次向我请教时，我有问必答，如果一而再、再而三地没有礼貌地乱问，则不予回答。利于坚守正道，把故意和过失区分开来。
运势分析
运势
处于滞碍不通的阶段，并非顽固，而像是一个未受过教化的小孩，缺乏知识的帮助，还不成熟。
目前所知不足时，可求助于长辈或上位者，虚心接受指导，耐心学习，则可帮助脱离难关。因为经验的不足，才会困难重重，虽然有心努力，依然会严重受挫。学习诚心与人相待，可以减少损害。
愿望
当愿望和人物有关时，表示对方的所知太少，必须努力教导对方，开启对方的智慧，结果虽然可能依然不太容易成功，但是在应对的过程中，你会获得心灵上的快乐。
工作事业
事业开始，混乱无序，危机四伏，以勇敢坚毅的行动可以扭转局面。然而必须接受严格教育，培养这种奋发图强的精神。务必脚踏实地，最忌好高骛远，否则会陷入孤立无援的境地。
若是选择冷门的事业经营，会比别人多更多的辛苦，能效仿学习的经验有限，致使成功的机率较低。如果你还停留在不知如何耕耘的阶段。从做中学，努力充实自己，可以减少对现有事业经营的挫折及损害。如果是求职，可能没有办法马上得到想要的工作，需要再等待一段时机。
婚姻情感
此卦为不吉之卦，成功的机会渺茫，双方最好能够相互沟通，最终才能培养成理想的伴侣。
恋爱姻缘
如果是恋爱的话，会因为缺乏勇气和决断，有失败的征兆，一句话“落花有意，流水无情”，如果有成的，此卦也有劳碌的意思。
决策
有时会陷入迷惘困顿的境地，加上胆小、不果断，往往误事。如能接受长辈的教诲，甚至严酷的考验，抛弃疑惧的心理，等待适当时机，必然一帆风顺。
生活启示
蒙卦阐述教育的原理，从蒙卦中我们可以得到的直观启示有：关于教育，无论是教育者还是求学者，都要懂得学习的重要性，从而主动求学，还要认识不同的学习阶段该注意的问题。
以企业培训为例，若是员工在刚进入工作后，处于蒙昧状态。领导最好不要主动指导员工，而是引导对方向你请教。
好比初次占卦，要以诚心诚意的求益之心进行求教，若是以轻忽态度连续二、三次占卦，未免亵渎，很难得到指示。同时，领导若是有机会，也应该多去参与提升训练，带领员工众志成城，共同向前。
再如家庭教育，现在的家长和老一辈的家长，动不动就追着小孩吃饭，求着孩子这，求着孩子那。
殊不知“溺子如杀子”。总是觉得孩子还太小，这样也行，那样也行，殊不知这是在由着孩子“长偏”。
又或逼着孩子学英语、学钢琴、学舞蹈，等等。若是可以引导孩子养成习惯，帮助孩子养成每天固定时间就想要去读书、背诗、练字等。久而久之，孩子若是发现不懂的地方，还会主动向“大人”提出问题。
求学者，单纯之心，一心求教；教育者，诚心之心，循循善诱。
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希望缘主点亮右下角【在看】，愿你懂得学习的重要性
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